[导读]5日，第9届21世纪学术联盟国际论坛在轮值主席学校吉林大学开幕。来自10个国家30所高校或教育机构的百余位代表出席论坛。
5日，第9届21世纪学术联盟国际论坛在轮值主席学校吉林大学开幕。来自10个国家30所高校或教育机构的百余位代表出席论坛，各国的大学校长和专家学者围绕“大学创新与社会发展”主题各抒己见，并就“跨学科研究和国际合作”“高等教育改革与慕课”“创新创业精神”等议题发表演讲，分享经验。
AC21联盟主席、日本名古屋大学理事兼副校长渡边芳人首先在开幕式上做主旨发言，介绍了AC21联盟的创办历史、成员院校间各类合作项目进展以及联盟未来的发展目标等。
渡边芳人提出，希望AC21联盟各成员院校一如既往地共同携手，为更多优秀青年人才提供开放式成长平台，通过推动学界、政府与产业界的更加广泛合作，为人类社会做出更多贡献。
中国工程院院士、吉林大学校长李元元在开幕式上作了题为“全面提升高校的创新能力，做社会发展的引领者”的主旨演讲。他表示，AC21联盟自2002年发起成立以来，在高校间建立起师生互动与相互理解的良好渠道，通过深化国际科研合作推动了科技协同创新。新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图，大学传统的教育模式正在接受前所未有的挑战。各国高校通过开放合作，广纳各界人才，推动协同创新，是实现内涵发展的必由之路。
李元元向与会代表介绍了吉林大学在优化学科结构、推动跨学科研究等领域的进展。他提出，希望通过此次论坛，推动AC21联盟成员院校与非成员院校和社会各界建立更多有效合作渠道，加强人才联合培养，推动合作科研，共同应对国际国内竞争，实现全面协同发展。
在分议题环节，昆士兰大学副校长莫函 克里什那莫非、东北大学副校长唐立新、开姆尼茨工业大学“精英集群”首席执行官洛萨 克罗尔、加札马达大学科研处副处长米尔万 乌莎达、泰晤士高等教育亚洲区域董事兼总经理郑柏霖围绕“跨学科研究和国际合作”议题展开探讨。
围绕“高等教育改革与慕课”议题，汉阳大学校长李永茂、吉林大学党委副书记、副校长王利锋、上海交通大学在线教育中心副主任蒋建伟等阐述了各所高校的不同实践探索。
名古屋大学校长松尾清一、北卡罗来纳州立大学高级副教务长李百炼、吉林大学创新创业研究院副院长李政等聚焦“创新创业精神”议题分别分享了成功案例和实践经验。
AC21联盟由日本名古屋大学于2002年发起成立，在推动学术交流的同时，积极发挥各区域沟通连接的桥梁作用，致力于跨越国家和文化的障碍，努力推动世界各国人民之间的相互理解。
本届国际论坛之后，吉林大学还将组织一对一交流会，推动上述与会代表的面对面讨论，以期通过联盟内成员院校与各国其他院校之间的深度交流，进一步推动高水平务实合作。
（东亚经贸新闻记者 王璐）
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